一、专业特色
这里是智能汽车高技能人才培养的高地。我校汽车智能技术专业成立于2014年,也是山东省高职院校第一个成立汽车智能技术专业的院校。目前学院入选全国智能网联汽车产教融合创新联合体智能网联汽车副理事长单位,成为智能网联汽车发展相关技术实施单位。面向智能汽车产业发展,对接国际标准、面向行业前沿,突出职业能力培养,推行工学结合人才培养模式,形成了产教融合、协同育人的办学特色。
副理事长单位授牌仪式
二、培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握汽车微控制器、车载网络与总线系统、车载终端应用程序、汽车传统传感器及智能传感器和智能座舱等知识,具备机器学习程序实现、车载AI应用运维和汽车智能电子产品设计等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事智能驾驶系统和车路协同系统的样品试制、试验,成品装配、调试、测试、标定、质量检验及相关工艺管理,售前售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。
智能网联汽车的关键技术体系
三、教学资源
本专业拥有汽车电工电子训室、智能传感器实训室、微处理器实训室、网络通信技术实训室、智能产品设计与制作实训室、底盘线控实训室、智能汽车综合实训室以及配套教学资源。同时依托汽车智能技术专业与优质企业开展深度合作,与小鹏汽车签订校企合作协议,共同为企业培养智能汽车相关岗位高技能人才。
智能网联实训教学车 智能网联汽车技术平台(国赛设备)
智能传感器装配调试台架 底盘线控系统装配调试台架
智能网联汽车三维数字化仿真软件 组合导航测试软件
小鹏汽车订单班学生接待服务实训场地 小鹏汽车订单班学生机电维修实训作业
四、师资团队
汽车智能技术专业现有专业教师12人,全部具有硕士学位,其中副教授以上的教师5人,讲师7人,专业教师中“双师型”教师占100%。该专业教学团队共获得国家专利5项、省级以上科研课题10项,各类期刊上发表论文20余篇,专业教师在各级各类教学能力比赛取得优异成绩。
专业教师获得烟台市教学大比武一等奖 专业教师获得山东省教学能力比赛三等奖
专业教师获得职业院校汽车专业教师能力大赛智能网联汽车赛项二等奖
五、课程设置
本专业开设C语言程序设计、汽车电器技术、汽车单片机技术、线控底盘与智能控制技术、智能环境感知与定位技术、网络通信技术、智能汽车综合测试技术、嵌入式设计技术等专业核心课程,同时开设Python程序设计、电学基础与高压安全、地理信息与导航定位技术、人机交互技术(视觉/语音)等专业拓展课程。
智能环境感知技术 线控底盘控制技术
六、学生比赛
汽车智能技术专业学生多次参加全国新能源汽车关键技术技能大赛、山东省职业院校技能大赛、山东省大学生科技节比赛、大学生创新创业比赛、大学生机电产品设计比赛等各级各类大赛,其中获得国家级一等奖2项,二等奖3项,三等奖6项;省级一等奖6项、二等奖8项,三等奖12项。汽车智能技术专业经过多年建设积累,在学生竞赛上取得了一批突出成果,形成了较强的专业优势。
参加全国新能源汽车关键技术技能大赛 参加山东省职业院校技能大赛
赛项五:智能汽车维修工获得二等奖 智能网联汽车赛项获得一等奖
参加智能技术应用设计大赛获二等奖 参加电动汽车设计大赛获二等奖
七、就业前景
“电动化、智能化、网联化、共享化”是汽车产业技术发展的四大趋势。新兴的智能网联汽车产业已成为世界电子设备市场中增长最快的领域,智能网联汽车发展成为趋势,社会急需大量掌握汽车智能技术的专业人才。学校与戴姆勒奔驰、比亚迪汽车、小鹏汽车和理想汽车等知名企业开展深度合作,学生可到合作企业开展岗位实习并进行优质就业;同时本专业学生通过校内学习毕业后能到汽车电子产品设计、数据采集、智能传感器和线控底盘装调与测试、智能汽车测评与验证及售后技术支持等对口岗位工作。
八、优秀毕业生
鲁顺
2017级汽车智能技术班班长、智能创新社团负责人,擅长智能产品开发与调试;
2018年5月在“第二届山东省大学生智能控制大赛”中获省级一等奖;
2018年8月在“第五届山东省大学生创造力大赛”中获省级一等奖;
2018年8月在“全国职业学校创新创效创业大赛终审决赛”中获国赛二等奖;
2018年12月被推荐为“齐鲁工匠后备人才”;
2019年5月参加“烟台市职业教育活动周技能文化展演活动”;
2019年9月在“全国职业院校发明杯”中获得国赛一等奖;
2020年6月被评为山东省优秀毕业生;
2020年8月入职于山东航天电子技术研究所(513所)。